• Se trata de una herramienta educativa que acerca a los alumnos la experiencia de la investigación en laboratorio, señaló Asiel Neftalí Corpus Mendoza• Útil para producir energía sustentable y accesible para instituciones que carecen de espacios adecuados para fabricarlas Investigadores del Instituto de Energías Renovables (IER) de la UNAM desarrollaron un videojuego con el que enseñan a alumnos de nivel licenciatura a fabricar celdas solares y medir su eficiencia al generar electricidad. Se trata de Save Perovskite en el cual los estudiantes, si bien no enfrentan a fantasmas ni luchan contra fuerzas oscuras, sí se encuentran en un laboratorio al cual se le acaban los fondos económicos para realizar investigación y existe el riesgo de que sea clausurado, por ello deben hacer su mejor esfuerzo para obtener resultados y rescatar la inversión, explicó Asiel Neftalí Corpus Mendoza, integrante del IER. “No hay enemigos. Es un proceso de simulación en el cual

Presentar un examen de admisión, ya sea para un nivel medio-superior (bachillerato) o superior (licenciatura), suele causar estrés en los aspirantes; asimismo, la presión por quedarse con uno de los lugares disponibles es mucha, por lo que aquí hay algunos consejos que podrán ser de utilidad para el día anterior, durante y después de la prueba. Descanso Es cierto que se evaluará el nivel de conocimiento académico para seleccionar a los aspirantes, pero ¿cómo se podrá tener un óptimo desempeño si la noche previa a la aplicación del examen no se tuvo un descanso adecuado? Aunque suene obvio, no desvelarse es primordial, pues con sueño no se podrá resolver adecuadamente el examen. Descansar ocho horas permitirá al cuerpo y a la mente reponerse, por lo que será de gran ayuda para estar activo durante la prueba. Esto también aplica para quienes presentarán el examen por la tarde; aunque sea después

Desde hace 20 años, la Universidad Autónoma de Nuevo León impulsa la inclusión educativa, laboral, social y cultural de personas con discapacidad visual a través de su Sala Tiflotécnica. Por Redacción Yo También En la Universidad Autónoma de Nuevo León (UANL) hay 3 150 alumnos con discapacidad visual, que representan el 1.5 por ciento de la población estudiantil de la institución. Con la finalidad de incluirlos, se creó en el año 2000 la Sala Tiflotécnica, un espacio con tecnología adaptada a sus necesidades para poder consultar el material bibliográfico, hemerográfico y audiovisual que existe en la Capilla Alfonsina Biblioteca Universitaria (CABU). La Sala brinda oportunidades para las personas con discapacidad visual, pues les permite consultar distintas fuentes de información a través del uso de herramientas especializadas, y hace accesible a todos los estudiantes universitarios la información necesaria para su formación académica y posterior desempeño profesional, así como para el desarrollo

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Con base en la situación socioeconómica de cada estudiante, la Universidad La Salle Puebla otorga becas para que sus estudiantes aprovechen determinado porcentaje durante el periodo escolar. Esto también está determinado en función del presupuesto con el que cuente la institución. Lo más importante es entender que la solicitud no asegura el otorgamiento de una beca. Conoce los detalles:

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