inclusion lenguaje sociedad respeto

¿Sabías que ANUIES lanzó una guía del lenguaje incluyente no sexista?

La elaboración de una guía de uso del lenguaje incluyente y no sexista es un paso fundamental para promover la igualdad y la inclusión en la comunicación institucional y cotidiana. El lenguaje no solo refleja la realidad, sino que también la construye, y por ello es crucial que sea un instrumento que respete y reconozca la diversidad de las personas. En este sentido, el uso del lenguaje incluyente busca dar igual valor a todas las personas, visibilizando a quienes históricamente han sido excluidos o minimizados, como las mujeres, las personas de diversa orientación sexual, las personas con discapacidad, entre otros. El lenguaje sexista o excluyente reproduce sesgos y estereotipos que perpetúan desigualdades, por lo que es importante evitar generalizaciones en masculino cuando se refiere a grupos mixtos, ya que esto invisibiliza a las mujeres. En su lugar, se recomienda utilizar términos neutros o incluyentes, como «las y los», «quien», o «quienes», para garantizar que todas las personas sean reconocidas y respetadas. Además, es fundamental evitar el uso de arrobas o símbolos como «x» para eliminar el género, ya que no son herramientas efectivas para lograr una comunicación inclusiva. La implementación de un lenguaje incluyente no solo es una obligación institucional, sino también un compromiso con la igualdad de género y la no discriminación. Las organizaciones públicas, como el Instituto Nacional Electoral (INE), han adoptado esta práctica como parte de su misión para fomentar una sociedad integrada y respetuosa de los derechos humanos. En este contexto, esta guía busca ofrecer orientación práctica para que los usuarios puedan aplicar el lenguaje incluyente en sus textos, campañas y comunicaciones, contribuyendo así a un entorno más equitativo y respetuoso. Conoce la guia que comparte ANUIES dando clic aquí:

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La nueva Modalidad Híbrida de Utel

En Utel hemos llevado la educación en línea a otro nivel. Con la nueva Modalidad Híbrida, ahora puedes complementar tu formación digital con sesiones presenciales prácticas* una vez por semana. Así, no solo estudias a tu ritmo, también conectas con otros estudiantes, aprendes de coaches educativos y desarrollas habilidades clave para el mundo laboral de hoy. *Disponible únicamente en CDMX y área metropolitana. ¿Qué es la modalidad híbrida? Es una propuesta que combina la flexibilidad del aprendizaje en línea con sesiones prácticas presenciales semanales. Cada semana asistirás a un encuentro presencial en CDMX donde fortalecerás habilidades del futuro, aprenderás a aplicarlas en contextos reales, conectarás en persona con otros estudiantes y profesionales, y te capacitarás para desenvolverte en entornos profesionales exigentes y en constante cambio, siempre con el acompañamiento de coaches educativos. Con esta nueva modalidad puedes sumarle una experiencia presencial a tu formación, práctica, aplicada y alineada con lo que hoy exige el entorno profesional.  ¿Qué incluye esta modalidad y cuáles son sus beneficios? Con la nueva Modalidad Híbrida de Utel tu formación digital va más allá de la pantalla. Vives en persona una experiencia integral que te permite aprender con la libertad y flexibilidad de la educación en línea y, al mismo tiempo, poner en práctica lo que sabes en áreas como tecnología, liderazgo, pensamiento estratégico y conciencia social, cada semana.  La Modalidad Híbrida es justo lo que necesitas si: Conoce nuestra oferta académica híbrida  Elige estudiar tu licenciatura o maestría híbrida dentro de la amplia oferta académica que te ofrecemos:  Licenciaturas híbridas Maestrías híbridas Únete a una experiencia pensada exclusivamente para ti  Con la Modalidad Híbrida de Utel, tu educación no solo avanza, se transforma. Combina la libertad del estudio en línea con sesiones prácticas presenciales y prepárate para destacar desde el primer día. Aprende en línea. Vívelo en persona.

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Todo lo que debes saber del campo laboral en derecho

Todo lo que debes saber del campo laboral en derecho

Estudiar una carrera tiene mucho que ver con tu vocación, pero también con tener oportunidades para tu futuro laboral, por eso es tan importante conocer cuáles son las mejores áreas o para ejercer en lo que te apasiona; por lo que, en este blog queremos compartirte el campo laboral en derecho. La licenciatura en derecho cuenta con la ventaja de permitirte trabajar en sectores muy diversos, por eso queremos enseñarte algunos de los que más podrían convenirte, tanto económicamente como en tu desarrollo profesional. Campo laboral en derecho ¿Dónde puede trabajar un abogado? Algunos de los principales puestos que puedes ejercer si estudiaste una licenciatura en derecho son: Todos estos puestos tienen sus ventajas, pero desde un punto de vista económico hay más campo de crecimiento en el sector privado, donde además puedes obtener un salario fijo más alto trabajando en el área legal de un corporativo. También es importante notar que aproximadamente el 60% de los abogados del país trabajan en la industria privada, no solo por motivos salariales sino porque ofrecen más vacantes. Esto no significa que tengas que descartar la idea de trabajar en el sector público, donde también existen muchas posibilidades para desarrollar una carrera exitosa y hacer cosas importantes a nivel nacional e internacional. ¿Cuál es la demanda laboral en la carrera de derecho? La demanda laboral para la licenciatura en derecho es muy alta. A comienzos de 2020, La Guía Universitaria de Selecciones de Readers Digest elaboró una lista de las 15 carreras con mayor demanda en México, y Derecho apareció en segundo lugar. ¿Cómo saber si la licenciatura en derecho es para mí? La alta demanda significa que existen muchas oportunidades de trabajo para egresados de la licenciatura en derecho, pero también mucha competencia. Si quieres ser exitoso y destacar es importante que determines si esta carrera es realmente para ti, algunas de las actitudes más importantes para un estudiante de derecho son: Lo más importante para que puedas desempeñarte en el área que prefieras y puedas ser un profesional exitoso es esforzarte desde el primer día de la carrera. Si quieres saber más sobre lo que conlleva puedes encontrar nuestro plan de estudios de derecho expertos para aclarar cualquier duda que tengas. ¡Comienza a construir tu futuro laboral hoy! Fuente: IESTUR

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Habilidades digitales clave en 2025 para profesionales de la salud

Habilidades digitales clave en 2025 para profesionales de la salud

Los avances tecnológicos han detonado un cambio vertiginoso en las actividades humanas, integrándose incluso a los procesos más básicos. Las habilidades digitales en salud son el conjunto de conocimientos y herramientas que los profesionales de este sector requieren dominar para adaptarse a dicho cambio y eficientar sus labores, en busca de mayores resultados. Sin embargo, entre una gama casi abrumadora de opciones, ¿cómo saber cuáles son las competencias en las que los expertos del área sanitaria deben enfocarse? Este artículo enumera 5 indispensables para la actualidad. Análisis y manejo de datos La primera de las habilidades digitales en salud tiene que ver con la recopilación y el procesamiento de datos. A mayor volumen o complejidad, gestionarlos de forma tradicional es cada vez más complicado e ineficiente.  Las competencias relacionadas al Big Data permiten obtener respuestas, comparativas y decisiones clínicas o administrativas más rápidas y sustentadas para aprovechar oportunidades o reducir riesgos.  Otras formas de valor del Big Data son:  Comunicación digital y creación de contenido La segunda de las habilidades digitales en salud requiere utilizar la tecnología y los diferentes canales de comunicación de manera apropiada.  Durante los últimos años, la sociedad transformó su proceso para buscar información y compartir conocimiento. Un agente sanitario que carezca de las competencias para conectar e interactuar con los individuos, está destinado al aislamiento.  Bots de respuesta inmediata, videollamadas y telemedicina son conceptos que el profesional de la salud actual debe dominar y en los cuales mantenerse a la vanguardia.  Asimismo, gestionar la identidad digital de la institución, implica conocer los diferentes tipos de contenido, las herramientas para crearlos y las comunidades a las cuales dirigirlos. Para ello, debe tener nociones claras sobre propiedad intelectual, derechos de autor y licencias de aplicación.  Infografías, spots, investigaciones, publicaciones científicas y otros contenidos de valor para el entorno digital, son pieza clave en el desarrollo del agente sanitario y de la sociedad misma. Seguridad digital La protección de datos y el resguardo de la identidad son otra de las habilidades digitales en salud cada día más relevantes.  De acuerdo con el Foro Económico Mundial, 9 de cada 10 organizaciones presentaron al menos una amenaza cibernética en 2024, siendo la inteligencia artificial una nueva pieza en el tablero.   Y las cifras van en aumento. Cada organización enfrenta 1.876 intentos de intrusión semanales (en promedio). El dinero que las empresas pierde por la ciberdelincuencia superará los 10.5 billones de dólares anuales en 2025. Detrás de esta escalada de costos se encuentran factores como: El informe de la empresa Deloitte señala que solo 20% de las organizaciones está preparada para enfrentar un ciberataque, haciendo más relevante la urgencia de invertir en prevención y la enorme oportunidad de negocio que representa. Uso de recursos tecnológicos Nuestra lista de habilidades digitales en salud incluye el uso de herramientas y recursos tecnológicos.  Además de los evidentes, como monitores para la telemedicina, el profesional del sector sanitario debe estar familiarizado con la “nube”, plataformas, aplicaciones y wearables para mejorar la atención de los pacientes, la selección de información, el monitoreo, evaluación, almacenamiento y organización. Alfabetización en salud digital La última de las habilidades digitales en salud está relacionada al conocimiento del ecosistema de sanidad, aunado a las competencias para realizar las actividades requeridas.  Desde la navegación por Internet y el uso de programas informáticos básicos, hasta aprender cómo mantenerse a la vanguardia y las actualizaciones que su perfil requiere. ¿Cómo obtener estas habilidades digitales en salud? Aunque el 90% de los futuros empleos requieren un nivel aceptable de alfabetización digital, el sector sanitario vive un atraso en cuanto a la transformación tecnológica.  Entre los factores principales se encuentran la cautela con la que las innovaciones son integradas por las instituciones para sus productos y servicios, así como deficiencias en las habilidades digitales de los expertos de la salud y de sus pacientes.  La Maestría en Salud Digital de IPETH brinda una formación 360°, que permite al profesional unir su experiencia con una nueva perspectiva, desarrollando sus competencias y liderazgo.  Sus 4 módulos están conformados por asignaturas como:  Fuente: IPETH

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Estudiante de UNILA

Estudiante de UNILA Campus Sur es invitada a sesión solemne en el Congreso de la CDMX

Metztli Isabel Hernández Núñez, estudiante de tercer semestre de la Licenciatura en Administración de UNILA Campus Sur, fue invitada a una sesión solemne en el H. Congreso de la Ciudad de México, organizada por el Instituto de la Ciudad de México. Estudiante de UNILA Este reconocimiento se llevó a cabo en honor a los galardonados con el Premio de la Juventud de la Ciudad de México 2024, distinción que Metztli recibió en la categoría B por su destacada trayectoria en actividades deportivas. En UNILA, nos sentimos orgullosos de contar con estudiantes comprometidos con el desarrollo académico, profesional y deportivo, y celebramos los logros de nuestra comunidad universitaria. ¡Felicidades, Metztli! Fuente: UNILA

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13 Carreras Universitarias que están Cambiando el Mundo: ¿Estás Listo para el Futuro?

13 Carreras Universitarias que están Cambiando el Mundo

¿Estás Listo para el Futuro? En la era de la tecnología, la sostenibilidad y la globalización, el mercado laboral está en constante evolución, exigiendo profesionales con habilidades específicas y una formación académica de alto nivel. Por ello, elegir entre los diferentes tipos de carreras universitarias se ha convertido en una decisión clave para aquellos que buscan destacar en un mundo cada vez más competitivo. Si estás considerando las mejores carreras de universidad, es fundamental optar por instituciones que ofrezcan programas actualizados y alineados con las demandas actuales. Una excelente opción en la Ciudad de México es la Universidad Simón Bolívar México, reconocida por su enfoque en la formación de líderes con visión en el futuro. 13 Carreras Universitarias Carreras que Transforman el Futuro En la USBMéxico, encontrarás una amplia variedad de licenciaturas diseñadas para enfrentar los retos del mercado actual. Su oferta académica incluye programas innovadores que combinan teoría y práctica, permitiendo a los estudiantes desarrollarse integralmente y estar preparados para las exigencias del entorno laboral. Algunas de las carreras universitarias que destacan son: ¿Por qué Elegir la USBMéxico para Estudiar una Licenciatura? Tomar la decisión de estudiar en la Universidad Simón Bolívar México es mucho más que elegir una simple institución; es invertir en tu futuro profesional. Aquí encontrarás no solo una oferta académica actualizada, sino también un enfoque educativo centrado en las necesidades reales del mercado laboral. Con docentes altamente capacitados, infraestructura moderna y programas diseñados para formar líderes, la USBMéxico se posiciona como una de las mejores opciones para quienes buscan estudiar licenciaturas en la CDMX. 13 Carreras Universitarias ¡Conviértete en el Profesional que el Futuro Necesita! El mundo laboral está en constante transformación, y contar con una sólida formación académica puede marcar la diferencia. Las carreras ofrecidas por la USBMéxico te brindan las herramientas necesarias para enfrentar los desafíos del futuro y convertirte en un profesional destacado. Visita la Universidad Simón Bolívar México y descubre más sobre los tipos de carreras universitarias que te ayudarán a alcanzar tus metas. ¡El primer paso hacia tu éxito comienza aquí! Fuente: USB

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tu guía para tomar la mejor decisión

Mejores escuelas de medicina en la CDMX: tu guía para tomar la mejor decisión

Elegir dónde estudiar medicina no es cosa fácil. Sabemos que esta decisión puede generar muchas dudas: ¿Dónde recibiré la mejor educación? ¿Cuál tiene más oportunidades de prácticas? ¿Qué universidad realmente me preparará para ser un gran médico? Mejores escuelas de medicina Si te has hecho estas preguntas, tranquilo, aquí te ayudamos a despejar todas tus dudas. Esta guía te ayudará a conocer algunas de las mejores opciones de escuelas de medicina en la ciudad, destacando sus fortalezas y enfoques educativos. Universidades públicas y privadas para estudiar medicina en CDMX La Ciudad de México alberga diversas universidades con programas de medicina de alto nivel. Desde instituciones públicas de prestigio internacional hasta universidades privadas con campos clínicos en el extranjero, cada una ofrece una experiencia única para los estudiantes. Universidades públicas Universidades privadas Algunas universidades priorizan la investigación, mientras que otras ponen énfasis en la atención humanista y la formación emocional de sus estudiantes.   Si bien UNAM e IPN son opciones altamente reconocidas, explorar alternativas como Saint Luke puede ser ideal para quienes buscan una educación de calidad sin la competencia extrema de las universidades públicas.  Además, su enfoque humanista y su preparación en inteligencia emocional brindan a los futuros médicos una ventaja crucial para afrontar los desafíos de la profesión.   Elegir la mejor escuela de medicina depende de tus objetivos, presupuesto y preferencias académicas. Investiga a fondo y escoge la institución que mejor se alinee con tu futuro profesional. Mejores escuelas de medicina Fuente: Saint Luke: Formación Humanista en Medicina

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Estudiantes y egresados de la Universidad de Colima destacan en EPICENTRO 2025

Estudiantes y egresados de la Universidad de Colima destacan en EPICENTRO 2025

Con entusiasmo y orgullo por representar a su alma máter en un escenario de gran relevancia, seis jóvenes de la Licenciatura en Danza Escénica (LDE) de la Universidad de Colima participan en EPICENTRO 2025, el 1er Encuentro de Universidades y Escuelas Profesionales de Danza, organizado por Danza UNAM del 10 al 16 de marzo. Este evento reúne en la Ciudad de México a más de 20 instituciones de educación superior del país en una semana de actividades centradas en la creación, investigación y profesionalización de la danza contemporánea. El Dr. Rafael Covarrubias Ramírez, director del Instituto Universitario de Bellas Artes (IUBA), destacó que el Grupo Artístico Representativo de la Licenciatura en Danza Escénica (GARLDE) viajó a la Ciudad de México para formar parte de este encuentro, donde podrán intercambiar experiencias con docentes, investigadores y estudiantes de diversas instituciones. Las actividades de EPICENTRO 2025 están organizadas en cinco ejes fundamentales: Potencia pedagógica: Encuentro sobre metodologías de enseñanza de la danza, con laboratorios y clases teórico-prácticas y Potencias del porvenir: Reflexión sobre herramientas de profesionalización y gestión cultural. También: Potencia de reflexión: Análisis sobre la filosofía del cuerpo y la escena contemporánea; Las muchas potencias: Conversatorios sobre el estado actual de la educación en danza y Potencia creativa: Presentaciones escénicas con coreografías de cada universidad. Junto con estos jóvenes de la UdeC, también participan bailarines del Colegio Nacional de Danza Contemporánea, de la Universidad de las Artes de Aguascalientes, la Escuela Profesional de Danza de Mazatlán, la Universidad de las Artes de Yucatán, el Instituto Superior de Artes Escénicas Nandhui Xalapa, el Centro Vocacional y Profesional para la Danza, la Academia de la Danza Mexicana, las universidad de Guanajuato y de las Américas de Puebla, la Escuela Superior de Música y Danza de Monterrey, las universidades de Sonora y Guadalajara y la Facultad de Danza de la Universidad Veracruzana, entre otras. La maestra Liliana Márquez Orozco, coordinadora del Departamento de Danza del IUBA, explicó que los integrantes del GARLDE han participado activamente en las cinco áreas del evento, sumándose a laboratorios de creación, clases magistrales y espacios de análisis. “Este espacio no solo fortalece nuestra formación como intérpretes, sino que también nos invita a reflexionar sobre el futuro de nuestra profesión y las herramientas para seguir desarrollándonos en el campo de la danza”, compartió uno de los jóvenes participantes. Dentro del eje de Potencia Pedagógica, destaca la participación del docente y creador escénico Ignacio Sánchez Verduzco, quien impartió el laboratorio: “Experiencias del cuerpo como territorio creativo y cartográfico”. Su propuesta se centra en la exploración del movimiento como herramienta de creación, escritura y reflexión corporal. “»Es un laboratorio que fortalece el aspecto investigativo de la danza, permitiendo pensar el cuerpo desde la escritura y la exploración”, explicó Sánchez Verduzco. Uno de los momentos más esperados para estos jóvenes será su presentación en la Sala Miguel Covarrubias del Centro Cultural Universitario de la UNAM, este domingo 16 de marzo. Interpretarán la coreografía “Labilidad, y el cantar de los deseos”, dirigida por Ignacio Sánchez Verduzco, una pieza que reflexiona sobre el cuerpo en constante transformación, el deseo y la fragilidad escénica. Esta presentación forma parte del eje Potencia Creativa, que reúne las propuestas coreográficas de las universidades participantes en tres jornadas de espectáculos. Con su presencia en EPICENTRO 2025, el Instituto Universitario de Bellas Artes de la Universidad de Colima reafirma su compromiso con la profesionalización de la danza y el desarrollo integral de sus estudiantes y egresados, consolidándose como un referente en la escena artística nacional. Fuente: Universidad de Colima

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